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发表时间:2017-09-30 来源:
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肥城市安站中心小学组织学生的烈士纪念馆参加向国旗敬礼活动
肥城市杨庄社区学校向国旗敬礼活动组图
为庆祝新中国成立 68 周年,喜迎十九大,对广大未成年人进行爱国主义教育,增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根,根据《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》的部署要求,我市在全市中小学生中开展“向国旗敬礼”活动。
这次集中活动从9 月 27 日开始,到10月10日结束,全市近十万中小学生踊跃参与,纷纷敬礼、留言,祝福伟大祖国繁荣昌盛。现将活动情况说明如下:
一、高度重视 精心组织
开展“向国旗敬礼”活动是开展爱国主义教育活动的一次良好契机,是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会,我市高度重视精心组织活动的开展。一是及早部署。接到上级通知后,专门在“肥城市中小学德育管理平台”—通知公告栏中向全市各中小学下发了《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》。要求各学校通过网上签名寄语活动和网下实践活动相结合,精心组织本次活动,认真引导广大中小学生踊跃参与,向鲜艳的五星红旗敬礼,向伟大的祖国祝福,并在平台下载爱国主义视频教育资源组织观看学习,活动结束后及时将活动照片、新闻报道、方案总结等二是及时调度。在工作中,时时关注各单位开展情况,及时督促,引导广大学校按照要求及时完成。三是及时评价。各单位材料上传至平台,由教育局统一进行审核发布和评估考核,做到工作有落实,事事有评价。
二、全面广泛宣传发动 营造爱国浓厚氛围
一是在德育平台开辟平台,要求各学校及时新闻报道,目前共发布新闻136条;二是各学校积极开展宣传教育,充分利用校园广播、学校宣传栏、班级黑板报、学生手抄报等媒介,通过班队会等形式进行了动员宣传,确保让每一个学生知晓,并组织他们积极参与,三是家校结合宣传更广泛。通过家长微信群等新媒体,学校充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络的作用,发出《致家长的一封信》,形成齐抓共管的工作合力,构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为“向国旗敬礼”活动的广泛开展创造了浓厚的氛围。
三、有序组织参与 提升活动效果
一是通过多种形式有序组织学生开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。大部分学校利用信息课及课外活动时间,分年级分班级组织学生在信息教室进行网上签名留言。城区学校电脑比较普及,对于家中有电脑的学生,组织学生在家长的指导下,在假期里上网参加活动。而对于低年级同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任利用办公室电脑帮助留言寄语。为鼓励学生做好网上签名寄语活动,许多学校还开展了形式多样的寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等活动。
截止到9月30日,全市有5万余名中小学校在网上开展了向国旗敬礼、发表感言寄语的活动,学生们的感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚,充分展示了学生的爱国之心和报国之志。
二是各学校还开展了形式多样的网下教育实践活动。目前有14处中小学组织学生前往附近的英雄纪念碑、陆房突围战斗纪念馆,有些学校通过主题班会、举行升旗仪式、组织爱国主义演讲,有些学校通过走访读书交流会、电影观后感等多种形式向国旗敬礼,祝福伟大的祖国。
通过“向国旗敬礼”活动,在学生们中间大力进行爱国主义教育,教育引导未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情,坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路,引导学生们从自身做起、从日常小事做起,把爱国主义教育落实到了学生的学习生活之中。